本网讯　为了进一步推进学科教学（思政）研究生的见习工作，更好地提升研究生的教学实践能力，3月6-7日，马克思主义学院院长曹和修、副院长谢石生、研究生班主任常铫老师一行，走访了肇庆中学和肇庆一中。在走访中，马克思主义学院与肇庆中学、肇庆一中就研究生见习期间的时间安排、听课内容、教师安排、基本要求等具体事项进行了商议，并达成了一致。双方均希望在见习学校老师的指导下，学院学科教学（思政）研究生能够学...

　　本网讯　3月6日，文学与传媒学院特邀暨南大学文学院二级教授、博士生导师宋剑华到院开展国家社科基金项目申报专题讲座。　　副校长胡文涛、科学技术部部长徐士河及文传学院院长杨红军、党委书记陈伟林、副院长苏常、党委副书记胡海鹏出席。讲座由学院副院长陈爱香主持，教师代表及全体研究生参会。　　宋剑华教授结合自身申报和评审经验，分别从科研项目的评审程序与评审标准、申报要求与注意事项、选题来源与基本要求、写...

　　本网讯　3月6日晚，体育与健康学院在艺术中心剧场召开2025届毕业生考研动员大会，意在进一步激发在校生考研斗志，坚定求学信念。院长郭可雷作动员报告，党委书记梁艳红与全体班子成员出席动员大会，2021级（2025届）全体在校生500人参加。　　郭可雷在动员报告中对2025届毕业生考研提出指导性建议：一是要坚守考研初心，明确个人未来规划中考研对于职业生涯的意义；二是要坚持系统复习，在初试、复试各阶段有计划地学习、复...

　　本网讯　近日，电子学院邀请广东工业大学教授黄少铭进行国家自然科学基金项目申报辅导。院长陈庆华、院党委书记王浩发、副院长程绪信和刘立程及副高级职称教师、博士教师参会。　　黄少铭结合自身申报和评审经验，从基金获批因素、申报书撰写要点、项目会评等方面进行了详细讲解。随后，黄少铭就基金申报过程中需要注意的相关问题和与会教师进行了探讨，并给出了针对性建议。　　电子学院表示，将继续加强对高层次项目申报...

　　本网讯　3月1日，体育与健康学院邀请全国优秀教师、韶关市浈江区花坪实验学校德育副校长沈穗为2023级全体学生带来讲座，题目是《扎根山区教育 收获幸福人生》。党委书记梁艳红出席，各年级辅导员、定向师范生以及党团积极分子参加。　　沈穗长期扎根乡村教育事业，先后担任体育老师、政教处主任等职，用爱心为粤北山区的留守儿童撑起一片成长的蓝天，深受学生尊重、信任与喜爱。她向在场师生分享自己在山区任教期间的经历及...

　　本网讯　2月28日，在学校保卫部门的支持下，肇庆市海关缉私分局联合市打私办、市公安局、市市场监督局、市烟草专卖局、市邮政局、市反诈骗中心、端州区打私办走进校园，在青年活动厅举办关于海南离岛免税“套代购”走私及其法律责任讲座，肇庆海关缉私分局曹悦军警官主讲，各学院学生代表参加。 　　　　曹悦军先介绍海南离岛免税商品政策，明确“套代购”两层含义，深化学生对走私违法的认识。结合肇庆审判经验及法律法条...

　　本网讯　3月1日，体育与健康学院党委书记梁艳红带队到四会市下茆镇，就“百千万工程”项目对接事宜开展洽谈。学院系主任、辅导员老师陪同参加。　　座谈会上，下茆镇党委书记庄武军详细介绍了下茆镇的经济发展情况。庄武军表示，下茆镇正积极抢抓“百千万工程”带来的新机遇，希望能得到来自yl23455永利官网的智力资源和大力支持，校地共同推进城乡区域协调发展向更高质量迈进。​　　梁艳红介绍了体育学院的发展历程与专业设置情...

　　本网讯　3月1日，市发改局党组成员、市大湾区办常务副主任张晓带队前往生命科学学院围绕南药的平台建设、开发与应用、校企合作、人才培养等方面开展交流调研。学院院长邵玲、党委书记黄剑青、副院长陈华参加交流。　　交流会上，张晓对生命科学学院的南药平台建设表示认同与支持，并就如何完善产业链、加大校企合作交流、提高南药经济优势等方面提出建议，同时希望能以本次座谈会为契机，共同推进生命科学学院南药产业研究...

​　　　本网讯　为深入贯彻落实学校新一轮“冲补强”提升计划，全面提升学院教师科研水平，有效强化广大教师高级别课题的申报质量。3月3日，美术学院、设计学院特别邀请南京艺术学院艺术研究院叶康宁教授来校讲学，学院党委书记陈明华、院长李小军、副院长张爱民、相关系/部主任、教师，艺术设计硕士研究生等参加。李小军主持会议。　　叶康宁以《艺术学课题的选题与申报》为主题，结合自身的申报经验，分享了他在申报课题过程...

　　本网讯　2月23日，美术学院、设计学院组织召开推进教育高质量发展工作大会。院党委书记陈明华出席，院长李小军主持，全体教师参加。　　陈明华表示，学院将以高质量的党建为引领，推动党建与专业建设的深度融合，充分发挥“双带头人”的引领示范作用，全力推进新时代高校党建示范创建和质量创优工作；以高起点的规划为蓝本，聚焦未来五年的发展重点，优化顶层设计，强特色，补短板，搭平台，建队伍，切实助力教学科研提质增...